9 Estrategias Prácticas para Educadores
Conectarse con los estudiantes es una parte importante de la enseñanza en las aulas K-12. Los estudiantes se sienten mejor cuando saben que su maestro se preocupa. Los maestros pueden demostrar a los estudiantes que les importan aprendiendo a pronunciar sus nombres correctamente. Comprender que el nombre de un estudiante es parte de su identidad es importante para enseñar a todos los alumnos.
Aprender el nombre de un estudiante es crucial para todos, no solo para los que no hablan inglés. La pronunciación correcta del nombre es esencial para todos los estudiantes, independientemente de su origen. Si alguien alguna vez ha pronunciado mal tu nombre, es probable que entiendas lo incómodo que puede sentirse.
Al crecer en mi país natal, nunca tuve que explicar mi nombre a nadie a mi alrededor. Aprendimos y sabíamos el nombre y apellido de los demás en la escuela. Nos llamaban por nuestro nombre y apellido todas las mañanas durante el pase de lista. Todos a mi alrededor podían decir mi nombre sin ningún problema.
Cada nombre tiene una historia
Un nombre tiene una historia y un significado especial; Es una parte vital de la identidad de una persona desde la infancia. Mi nombre, Sugelis, tiene su propia historia. Mis padres lo eligieron porque querían que mis hermanos y yo tuviéramos nombres que rimaran. Sin embargo, no anticiparon la frecuencia con la que mi nombre se pronunciaría mal en los EE. UU.
A pesar de que mi nombre termina con una “s”, la letra rara vez se pronuncia, por lo que mi nombre suena como “so-HEH-lee”. Desafortunadamente, un error en mis documentos oficiales cambió mi nombre significativamente. Alguien accidentalmente agregó una “a” al final, convirtiéndola en Sugelia (“so-HEH-lleah”). Según las autoridades, este error no pudo ser corregido a tiempo para que obtuviera mi primer pasaporte.
Cuando llegué a los Estados Unidos en 1991, tuve que adaptarme a un nuevo nombre que me resultaba extraño. Perdí la cuenta de cuántas veces tuve que explicar mi nombre de pila debido a errores de pronunciación, faltas de ortografía y su singularidad. Escuché a los maestros llamarme “Sue-yell-ah”, “Sugarly” y muchas otras versiones incorrectas. A veces, no respondía cuando me llamaban porque no estaba acostumbrado a mi nuevo nombre.
Temía comenzar una nueva escuela o clase, a menudo dudaba en conocer gente nueva porque no quería seguir “explicando” mi nombre. Más allá de acostumbrarme a un nombre que no se sentía como el mío, experimenté la vergüenza y la incomodidad que enfrentan muchos niños cuando sus nombres se escriben o pronuncian incorrectamente.
Aprender los nombres de los estudiantes
Como educadores, es esencial que respetemos y honremos las diversas culturas de nuestros estudiantes. Entendemos que los niños no eligen sus nombres, pero están profundamente conectados con ellos. No tomarse el tiempo para aprender y pronunciar correctamente el nombre de un estudiante puede percibirse como una falta de respeto y puede dejar un impacto negativo duradero.
No mostrar este respeto inmediato también podría indicar a otros estudiantes que es aceptable ignorar la identidad de alguien. Esto puede influir inadvertidamente en la forma en que los estudiantes se tratan entre sí, ya que los niños a menudo aprenden de los comportamientos que observan. Cuando los estudiantes ven que te esfuerzas por pronunciar un nombre correctamente, es más probable que hagan lo mismo.
Es importante reconocer que muchos nombres que no están en inglés pertenecen a estudiantes multilingües (MLL). Es posible que estos estudiantes ya se sientan cohibidos por explicar sus nombres, especialmente en un idioma que todavía están dominando. Recuerdo sentirme muy incómodo en la escuela media cada vez que tenía que explicar mi nombre a los maestros.
Tenga cuidado de no poner a los estudiantes en un aprieto para evitar agregar estrés innecesario, especialmente el primer día de escuela. Este simple acto de cuidado puede ayudar a aliviar su ansiedad a medida que navegan por nuevos entornos y relaciones.
Guía de pronunciación de nombres
Se pueden tomar varias medidas para asegurarnos de que pronunciamos correctamente el nombre de un estudiante para demostrar que valoramos su identidad. Obtener el nombre de un estudiante desde el principio puede influir positivamente en el rendimiento del estudiante y en nuestras relaciones con ellos. Es importante centrarse en lo que podemos controlar y minimizar el impacto negativo de una pronunciación incorrecta.
Creo firmemente que tomarse el tiempo para aprender a pronunciar el nombre de un estudiante incluso antes de conocerlo es una forma poderosa de demostrar que nos importa. Este pequeño pero significativo esfuerzo demuestra respeto por su identidad y marca la pauta para una relación positiva e inclusiva desde el principio.
Al familiarizarnos con su nombre de antemano, transmitimos que cada estudiante es valorado como un individuo, lo que puede ayudarlos a sentirse más cómodos y bienvenidos en nuestra aula. También indica a los estudiantes que se reconocen y aprecian sus orígenes únicos, lo que fomenta un sentido de pertenencia y respeto mutuo.
Considere las siguientes sugerencias para fomentar una relación positiva con todos los niños.
Tenga en cuenta las características de la lengua materna del estudiante
Un aspecto crucial a tener en cuenta a la hora de aprender a pronunciar el nombre de un estudiante es el idioma del que procede el nombre. Los diferentes idiomas tienen reglas de pronunciación únicas, lo que puede afectar significativamente cómo se debe pronunciar un nombre. Por ejemplo, en español, cada letra se pronuncia típicamente, lo que hace que los nombres sean fonéticamente consistentes. Sin embargo, esto puede ser un desafío para aquellos que no están familiarizados con las reglas del idioma.
He observado esto con el nombre de mi hija, Amaia, que a menudo se pronuncia mal como “a-may-ah” por aquellos que se apresuran a leerlo, en lugar de la pronunciación correcta, “ah-m-a-e-a”. A pesar de mi intención de elegir un nombre que no requiriera explicaciones frecuentes, mi hija todavía se encuentra explicando la pronunciación repetidamente. Comprender el trasfondo lingüístico de un nombre puede ayudarnos a abordarlo con mayor cuidado y precisión, asegurando que respetamos la identidad y la herencia cultural del estudiante.
Contacta con la familia
En la mayoría de las aulas, los estudiantes con nombres únicos o desconocidos pueden constituir un pequeño porcentaje de la clase. Para asegurarte de pronunciar estos nombres correctamente, considera comunicarte con la familia antes de que comience el año escolar. Una simple llamada telefónica para presentarse y preguntar sobre la pronunciación correcta del nombre del estudiante puede tener un impacto significativo. Este gesto no solo te ayuda a prepararte, sino que también muestra a la familia que valoras y respetas la identidad de su hijo. Imagínese lo tranquila y apreciada que se sentirá la familia al saber que se tomó el tiempo para conectarse con ellos en este importante detalle.
Pregunte en la oficina de registro
La oficina principal suele ser el primer punto de contacto para los nuevos estudiantes durante la inscripción. A menudo, un intérprete está disponible para ayudar a las familias durante este proceso. Puede pedirle al intérprete que le ayude a pronunciar los nombres de los estudiantes y a escribir la ortografía fonética para que los demás puedan consultarla fácilmente. Las escuelas pueden capacitar al personal de la oficina para que esto sea una práctica regular durante las horas de registro, asegurándose de que todos los miembros de la comunidad escolar estén en la misma página. Los maestros también pueden hacer un seguimiento con la oficina para obtener esta información, lo que la convierte en una estrategia consistente y efectiva para aprender nombres.
Practique antes del primer día de clase
Los profesores suelen recibir notificaciones sobre las inscripciones de nuevos estudiantes al menos un día antes de que el estudiante se una a la clase. Cuando te notifiquen de un nuevo estudiante, especialmente uno con un nombre que no esté en inglés, tómate el tiempo para practicar su nombre con anticipación. Esta preparación asegura que puedas pronunciar su nombre correctamente desde el primer día. Aprender un nombre desafiante puede requerir algo de práctica, pero nunca es imposible. Di el nombre en voz alta a ti mismo y a los demás, si es necesario, y practica escribir tanto el nombre como su pronunciación hasta que te sientas seguro.
Consulte a alguien que hable el idioma del estudiante
Si aún no estás seguro de la pronunciación, considera pedirle ayuda a alguien que hable el idioma del estudiante. El idioma que habla una familia generalmente se registra durante el proceso de registro en la encuesta de idioma del hogar. La revisión de esta encuesta puede proporcionar información valiosa sobre los antecedentes lingüísticos del estudiante. Recuerde, incluso si un estudiante habla inglés, es importante preguntarle a alguien familiarizado con su lengua materna cómo pronunciar su nombre. Este enfoque evita pausas incómodas que pueden hacer que los estudiantes se sientan incómodos o señalados y lo ayuda a abordarlos con confianza desde el principio.
El hecho de que un estudiante hable inglés no significa que deba esperar para preguntarle cómo decir su nombre. Recuerde que una pausa incómoda hace que los estudiantes sean más conscientes de su incomodidad, lo que les hace sentir que otros los están observando. Pedirle a alguien que ayude disminuirá la presión sobre el estudiante y sobre usted mismo.
Pregúntale a otro estudiante
Crea un ambiente donde los estudiantes puedan ayudarte con la pronunciación de los nombres. Al principio del año escolar, facilite una actividad de “introducción de nombres” en la que los estudiantes practiquen la pronunciación correcta de los nombres de los demás. Esto no solo ayuda a todos a aprender nombres, sino que también fomenta un sentido de comunidad y respeto mutuo. También puede crear una “guía de nombres” en el aula donde los estudiantes puedan escribir sus nombres fonéticamente y compartir sus pronunciaciones preferidas. Esta práctica ayuda a los estudiantes a sentirse cómodos con los nombres de los demás y los apoya en el aprendizaje y el respeto de las diversas identidades.
Pregunte al estudiante antes de la clase
Si no has aprendido el nombre de un estudiante para el primer día, considera apartar al estudiante antes de que comience la clase. En algunos casos, puede pedirle a otro estudiante que le ayude a interpretar, o puede utilizar un servicio de interpretación de línea lingüística. Muchas escuelas brindan acceso a servicios de interpretación por teléfono, que pueden ser invaluables en estas situaciones. Es posible que un intérprete le pida que deletree el nombre, así que esté preparado para hacerlo. El uso de los recursos disponibles, como los intérpretes, puede ayudarlo a abordar desafíos similares que, si bien pueden parecer pequeños, son cruciales para que los estudiantes se sientan cómodos y respetados.
Usar un sitio web, una herramienta o una aplicación
Hay varios recursos y aplicaciones en línea disponibles para ayudar con la pronunciación de los nombres. Estas herramientas le permiten ingresar un nombre y escuchar su pronunciación correcta, a menudo en el idioma específico de origen. Esto puede ser especialmente útil justo antes de conocer a un estudiante por primera vez. Una vez que escuches la pronunciación correcta, considera escribirla fonéticamente. Muchas de estas herramientas también le permiten seleccionar el idioma asociado con el nombre, lo que garantiza una pronunciación precisa que respeta el origen cultural del estudiante.
Escribe la pronunciación
Para asegurarte de que recuerdas cómo pronunciar un nombre correctamente, puede ser útil escribirlo fonéticamente de una manera que tenga sentido para ti. Si usas un plano de asientos, incluye la ortografía fonética allí. También puedes escribirlo en una nota adhesiva o en otro lugar de fácil acceso para una referencia rápida. De esta manera, puede usar constantemente la pronunciación correcta, reforzando su compromiso de respetar la identidad de cada estudiante.
Si, a pesar de tus mejores esfuerzos, sigues pronunciando mal el nombre de un estudiante, recuerda que una disculpa sincera es muy útil. Disculparse le muestra al estudiante, o a cualquier persona cuyo nombre haya pronunciado mal, que le importa hacerlo bien y que valora su relación con ellos. Una disculpa pública frente a la clase también puede ser beneficiosa, ya que no solo modela la humildad y el respeto, sino que también ayuda a los demás a aprender la pronunciación correcta. Este enfoque fomenta un entorno en el que todos muestran respeto y consideración por las identidades de los demás.
Espero que este post te haya puesto de manifiesto la importancia de pronunciar correctamente el nombre de un alumno y te haya proporcionado nuevas estrategias para abordar esta tarea esencial. Recuerda, la práctica es la clave; Puede llevar tiempo dominar un nuevo nombre, pero con persistencia y esfuerzo, lo lograrás. Incluso si un nombre parece desafiante o desconocido, su compromiso de aprenderlo correctamente muestra su dedicación a crear un ambiente de aula inclusivo y respetuoso.
¿Preguntas? Comparte cualquier sugerencia o tu experiencia con la pronunciación de los nombres.